6.1 Pengelolaan Dana

6.1.1.A Keterlibatan ps dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana: Perencanaan [TODO]

Perencanaan anggaran program studi dituangkan dalam Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) UIN Sunan Ampel Surabaya dengan rincian yang tergambar dalam dokumen Rencana Kerja dan Anggaran Kementerian/Lembaga (RKAKL). Program studi mengusulkan berbagai program dan kegiatan dalam naungan fakutas.

Dalam perencanaan anggaran, Prodi Sistem Informasi mengikuti tahapan tahapan sebagai berikut:

  1. Usulan kegiatan dirumuskan dalam bentuk TOR (Term of Reference) sebagai syarat untuk dibuatkan rencana anggaran dan biaya (RAB) yang diusulkan kepada pimpinan fakultas. Secara berjenjang pihak fakultas akan mengumpulkan dan mengusulkan kepada bagian perencanaan universitas. Format TOR mengikuti standard ketentuan dari bagian perencanaan Universitas untuk menjadi bahan review atau baseline kinerja dari sebuah kegiatan sebagai bentuk tindak lanjut dari penganggaran berbasis kinerja.
  2. Bagian perencanaan Universitas merespon usulan-usulan yang sudah diterima dari berbagai prodi dengan memberikan catatan-catatan terkait alokasi anggaran.
  3. Pihak fakultas melakukan penyelarasan antara kegiatan yang diusulkan Prodi dan anggaran yang dialokasikan dengan merevisi usulan yang sudah diajukan. Kegiatan koordinasi tersebut antara lain:
    1. Usulan RKAKL Fakultas Saintek 2017 pada tanggal 16 Januari 2017 dengan nomor surat B-32/Un.07/07/D/KS.00/1/2018
    2. RKAKL Indikatif Fakultas Saintek 2019 pada tanggal 16 Agustus 2018 dengan nomor surat B-1637/Un.07/08/D/KS.00/038/2018
  4. Usulan kegiatan yang sudah direvisi oleh prodi diusulkan kembali ke bagian perencanaan Universitas melalui fakultas. Usulan yang telah direvisi tersebut ditelaah kembali dan direspon oleh bagian perencanaan universitas. Apabila ada yang perlu direvisi lagi terkait usulan tersebut, pihak fakultas akan membicarakannya kembali dengan prodi. Prodi merespon dengan merevisi kembali usulan kegiatan. Apabila usulan kegiatan diterima, pihak fakultas akan memberitahukan kepada prodi untuk selanjutnya ditindaklanjuti prodi dengan membuat forecast kegiatan yang sudah diusulkan sebelumnya. Kegiatan pada tahap ini antara lain:
    1. Revisi RKAKL Fakultas Saintek 2018 pada tanggal 22 Maret 2018 dengan nomor surat B-621/Un.07/04/D/KS.00/04/2018
    2. Usulan Revisi RKAKL Fakultas Saintek 2018 pada tanggal 03 April 2018 dengan nomor surat B-719/Un.07/04/D/KS.00/04/2018
  5. Setelah usulan kegiatan diterima dan masuk dalam Rencana Kegiatan Anggaran-Kelembagaan dan Lembaga (RKA-KL), prodi membuat forecast (Rencana Penarikan Dana) kegiatan dengan format yang sudah ditentukan oleh universitas.

Hasil perencanaan penerimaan dana Program Studi tahun 2017 sampai dengan tahun 2019 tercantum 

Rencana Kegiatan Anggaran-Kelembagaan dan Lembaga (RKA-KL).

6.1.1.B Keterlibatan ps dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana: Pengelolaan Dana [TODO]

Pengelolaan anggaran dilakukan Prodi Sistem Informasi dilakukan sebagai berikut:

  1. Semua dana dari berbagai sumber diterima secara langsung oleh universitas yang selanjutnya disalurkan melalui fakultas dan diterima oleh prodi.
  2. Prodi Sistem Informasi mengelola anggaran sesuai dengan alokasi yang tertuang dalam RKAKL (Rencana Kegiatan Anggaran-Kementerian dan Lembaga) setiap tahunnya.
  3. Prodi diberi kewenangan mengelola/menggunakan secara mandiri segala kegiatan dan keuangan yang tertuang dalam RKA-KL Fakultas.
  4. Penggunaan anggaran didasarkan pada TOR yang sudah diusulkan ketika perencanaan anggaran. TOR yang sudah ada digunakan sebagai pedoman untuk menyusun SK kegiatan sebagai dasar pelaksanaan kegiatan.
  5. Penggunaan dana dan pendistribusiannya juga mengacu pada TOR dana RKA-KL berdasarkan alokasi anggaran yang telah ditetapkan.
  6. Setelah pelaksanaan kegiatan, program studi wajib melaporkan hasil pelasanaan kegiatan dalam sebuah laporan yang biasa disebut dengan Laporan Pertanggungjawaban (LPJ) dan Surat Pertanggungjawaban Keuangan (SPJ). LPJ dan SPJ sebagai bentuk akuntabilitas atas kinerja atau keluaran sebuah kegiatan yang pelaksanaanya didasari oleh TOR yang dibuat sebelumnya.

Dari tahapan pengelolaan anggaran secara rinci dapat disajikan contoh kegiatan Penguatan Praktikum Mata Kuliah Pemrograman dan Database serta Pemberian Sertifikasi Tahun Anggaran 2016.

  1. RKA-KL: Kompetensi Prodi Sistem Informasi Penguatan Praktikum Mata Kuliah Pemrograman dan Database serta Pemberian Sertifikasi Tahun Anggaran 2016 yang megacu pada mata anggaran dalam RKAKL kegiatan kode 2132.010.308.004.B.
  2. TOR: : Kompetensi Prodi Sistem Informasi Penguatan Praktikum Mata Kuliah Pemrograman dan Database serta Pemberian Sertifikasi Tahun Anggaran 2016
  3. Surat Penandatangan Kerjasama Sertifikasi BNSP antara Fakultas Saintek dengan LSP LPK Inixindo
  4. Pelaksanaan Kegiatan: Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan sesuai dengan timeline waktu yang telah disepakati. Dalam kegiatan ini dilaksanakan pelatihan terlebh dahulu sebelum dilaksanakan assesment untuk dalam program sertifikasi ini. Pada kegiatan ini kompetensi yang disertifikasikan adalah Administrasi Database menggunakan bahasa SQL. Dibawah adalah salah satu foto kegiatan pelatihan oleh bapak Yusuf Rizal dari Inixindo Surabaya.
  5. Laporan Kegiatan: Sebagai pelaksana kegiatan program studi wajib melaporkan hasil pelasanaan kegiatan dalam sebuah laporan yang biasa disebut dengan Laporan Pertanggung Jawaban (LPJ). LPJ sebagai bentuk akuntabilitas atas kinerja atau keluaran sebuah kegiatan yang pelaksanaanya didasari oleh TOR yang dibuat sebelumnya.

Selain membuat LPJ disusun pula laporan (Surat) Pertanggungjawaban keuangan atau yang biasa disebut dengan (SPJ). Yang tercantum dalam SPJ antara lain:

  1. Kuitansi
  2. Berita Acara Serah Terima Pekerjaan
  3. Ringkasan Kontrak
  4. Surat Setoran Pajak
  5. Daftar Rincian Permintaan Pembayaran Internal (DRPP)

Untuk mendukung monitoring dan evaluasi pelaksanan anggaran ini, pada level prodi juga harus melakukan pelaporan berkala atas realisasi kegiatan dan anggaran. Pelaporan realisasi tersebut terangkum pada level fakultas yang menandingkan pagu per kegiatan dan anggarannya, serta kendala realisasi sebagaimana contoh berikut

Monitoring dan evaluasi tercantum dalam laporan realisasi anggaran triwulan dan secara lengkap dituangkan dalam dokumen evaluasi pelaksanaan program dan anggaran. Pelaporan atas realisasi penerimaan dan pengalokasian dana selama tahun 2017-2019 Prodi Sistem Informasi Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan Ampel Surabaya yaitu:

  1. Pada tahun 2017, pelaporan realisasi penerimaan dan pengalokasian dana adalah 99%
  2. Pada tahun 2018, pelaporn realisasi penerimaan dan pengalokasian dana adalah 92%
  3. Pada tahun 2019, pelaporn realisasi penerimaan dan pengalokasian dana adalah 94.85%

6.2 Perolehan dan Alokasi Dana

6.2.1.1 Perolehan Dana

Sumber Dana (1)
Jenis Dana (2)
Jumlah Dana TS-2 (3)
Jumlah Dana TS-1 (4)
Jumlah Dana TS (5)
PT Sendiri
Rupiah Murni
3297
3522
4334
PT Sendiri
Penerimaan Negara Bukan Pajak (P
1489
1574
1544
Yayasan
Diknas
Sumber Lain
Bantuan Penelitian
420
395
543
Sumber Lain
Bantuan Pengabdian Masyarakat
88
117.6
116.6
Sumber Lain
IDB (Lab Integrasi)
2674.3
0
0
Sumber Lain
Hibah Pendampingan Jurnal (DIKTI
0
40
0
Jumlah
7968.3
5648.6
6537.6

6.2.1.2 Penggunaan dana

No (1)
Jenis Penggunaan (2)
Penggunaan TS-2 (3)
Penggunaan TS-1 (4)
Penggunaan TS (5)
1
Pendidikan
4627
4949.858
4730
2
Penelitian
420
395
543
3
Pengabdian kepada Masyarakat
88
117.6
116.6
4
Investasi Prasarana
2674.3
0
928.333
5
Investasi Sarana
158.666
168.166
208.203
6
Investasi SDM
0
0
12
7
Lain-lain
0
0
0
Jumlah
7968
5630.624
6538

6.2.2 Dana untuk kegiatan penelitian pada tiga tahun terakhir yang melibatkan dosen yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi [TODO]

Tahun (1)
Judul Penelitian (2)
Sumber dan Jenis Dana (3)
Jumlah Dana (dalam juta) (4)
2017
Prototype Sistem Informasi Deteksi Masjid Terdekat Menggunakan Peta Digital Berbasis Multi-Platform Device(Mobile and Web) Sebagai Pendukung Pelaksanaan Ibadah Sholat Tepat Waktu
Sendiri
15
2017
Optimalisasi Potensi Psikologi Siswa Berbasis Manajemen Data
PT
60
2017
Aplikasi Sistem Manajemen Mutu Lembaga Penjaminan Mutu UIN Sunan Ampel Surabaya
PT
110
2017
Implementasi Pengenalan Pola Untuk Mengevaluasi Hasil Pembelajaran Dengan Metode Fuzzy C-means
DIKTIS
10
2017
Analisis Dan Desain Penempatan Antrian Pemakaman Yang Aman Serta Ramah Lingkungan
Sendiri
15
2017
Mengkaji Konsep Green Computing Berdasarkan Perspektif Umat Islam
PT
10
2017
Seleksi Fitur Dua Tahap Menggunakan Information Gain dan Artificial Bee Colony untuk Kategorisasi Teks Berbasis Support Vector Machine
Sendiri
10
2017
Prototype Sistem Pendukung Keputusan Untuk Penetapan Jadwal Kuliah Menggunakan Algoritma Genetika
Sendiri
10
2017
NORMATIVE THEOLOGICAL REASONING OF BIOMETRIC SYSTEMS: Analyze the Uniqueness of Fingerprint Pattern in Information Technology Implementation
Sendiri
10
2017
“Upaya Pencegahan Penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD) Berbasis Pondok Pesantren" Di Desa Puton Kabupaten Jombang Jawa Timur
PT
10
2017
Ekonomi Lumbung dan Konstruksi Keberdayaan Petani Muslim Madiun
Sendiri
10
2017
Perancangan Robotik Boat Pemantauan Sedimen Sungai Sebagai Data Analisis Kebijakan Pengelolaan Air DAS Brantas
Sendiri
10
2017
Desain Framework Kebijakan Internet Perguruan Tinggi Dalam Membangun University Social Responsibility (USR)
Sendiri
10
2017
Pengembangan Digital Signage Sebagai Display Interaktif Produk Pada Pusat Pengembangan Bisnis UIN Sunan Ampel Surabaya
PT
15
2017
Pemetaan Potensi Psikologis Siswa Mtsn di Surabaya
PT
60
2017
Prediksi Penerimaan Besasiswa Santri Pada Lembaga Pendidikan di Pesantren Nurul Huda Menggunakan Algoritma J48
Luar
17.5
2017
Strategy Development in University Academic Quality Related to Academic Library Services
PT
17.5
2017
A algorithm hybrid model of Bayesian for detection performance in unhealthy lifestyle
Sendiri
10
2017
Analisis Sentimen Twitter untuk Teks Berbahasa Indonesia Mengenai Peran Ormas Islam dalam Penanganan Isu Radikalisme dengan Metode Support Vector Machine
Sendiri
10
2018
Pengembangan Sistem Informasi Akademik Dalam Mendukung Efisiensi Kurikulum 2013 Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Firdaus
Sendiri
60
2018
Disparitas Status Sosial Ekonomi Intensitas Keterlibatan Orang Tua dalam Belajar dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Indonesia
Sendiri
30
2018
menjadi ketua Tim Peneliti pada penelitian kolektiv madya dengan mahasiswa yg berjudul: Desain Sistem Informasi Pemasaran E Commercepada Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) “Bandeng Mentari” UD. Multi Sarana Niaga Gresik untuk Meningkatkan Pemasaran
Sendiri
30
2018
ISLAMIC GREEN COMPUTING IMPLEMENTASI KONSEP RAHMATAN LIL ALAMINDI ERA TEKNOLOGI INFORMASI
PT
10
2018
RENCANA PENGEMBANGAN AKADEMIK UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA 2020-2025 MENGGUNAKAN TEKNIK KARTU KENDALI KOMUNITAS (Community Score Card)
PT
65
2018
Membuat Karya Penelitian dalam kluster PPK Individual dengan judul "Teknologi Opinion Mining sebagai Strategic Planning menuju World Class University"
PT
18
2018
Identifikasi Citra Daging Ayam Berformalin Menggunakan Metode Fitur Tekstur dan K-Nearest Neighbor (K-NN)
Sendiri
10
2018
MODEL SISTEM DETEKSI DINI KECENDERUNGAN PENYAKIT MASYARAKAT DESA TERTINGGAL DAN PESISIR AKIBAT POLA HIDUP YANG TIDAK SEHAT DENGAN ALGORITMA HYBRID BAYESIAN NETWORK BERDASARKAN DATA TERSEBAR (STUDI KASUS : DI KABUPATEN GRESIK DAN TUBAN)
Sendiri
10
2018
Adopsi Teknologi Informasi pada PTKIS di Jawa Timur
PT
24
2018
SOFTWARE DETEKSI HUBUNGAN POLA KONSUMSI (ENERGI DAN PROTEIN) TERHADAP INDEKS MASSA TUBUH MAHASISWA FAKULTAS SAINS TEKNOLOGI UIN SUNAN AMPEL SURABAYA TAHUN 2017
PT
30
2018
SISTEM INFORMASI PENENTUAN UANG KULIAH TUNGGAL DENGAN MENGGUNAKAN METODE FUZZY SUGENO DI UIN SUNAN AMPEL SURABAYA
Sendiri
10
2018
Perencanaan dan Analisis Papan Informasi Digital Berwawasan Green Campus Berbasis Internet of Things (IoT)
Sendiri
15
2018
Rancang Bangun Smart Urban Farming Surabaya Berbasis Internet of Things (IoT) Guna Memperkokoh Identitas Surabaya Green City:
Sendiri
15
2018
Peningkatan Akses Perguruan Tinggi NU (PTNU) di Jawa Timur melalui Teknologi Tepat Guna di Bidang Sistem Informasi (Rancang Bangun dan Pelatihan Content Management System Website Ptnu di Jawa Timur)
PTNU
17.5
2018
Pengembangan Instrumen Asesmen Higher Order Thinking Skills (HOTS) Mata Pelajaran Matematika Diintegrasikan dengan Nilai-nilai Islami
Sendiri
10
2018
Realitas Sosiologi Komunikasi Komunitas Pesantren Dalam Ruang Masyarakat Informasi (Studi Qualitative Inquiry Kyai dan Santri di Pondok Pesantren Al-Falah Ploso Kediri)
Sendiri
10
2018
"Forecasts marine weather on Java sea using hybrid methods: TS-ANFIS" yang diterbitkan dalam International Conference on Electrical Engineering, Computer Science and Informatics (EECSI)
Sendiri
10
2018
STUDENT READINESS AND CHALLENGE IN COMPLETING HIGHER ORDER THINKING SKILL TEST TYPE FOR MATHEMATICS
Sendiri
10
2018
EVALUASI USABILITY SISTEM INFORMASI MANAJEMENKEPEGAWAIAN BERBASIS ISO 9241-11 MENGGUNAKAN METODE PARTIAL LEAST SQUARE
Sendiri
10
2019
Potensi Green City Berwawasan Industri 4.0 melalui Smart Urban Farming through IOT (SUFI)
PT
100
2019
Rekomendasi Pencocokan Pasangan berdasarkan kriteria Alquran Hadis dengan K-Means Clustering
PT
18
2019
Pengembangan Sistem Manajemen Penetapan Anggran Program Studi UINSA menuju WCU
PT
18
2019
Penerapan Software Peningkatan Kapasitas Kinerja Pelayanan
PT
24
2019
Implementasi Sistem Pakar untuk Mendiagnosa Paham Radikalisme pada Mahasiswa dengan Fuzzy Logic
PT
43
2019
Manajemen Aset Wakaf berbasis SIG sebagai media informasi publik
PT
100
2019
Peningkatan Akses Perguruan Tinggi NU (PTNU) di Jawa Timur melalui Teknologi Tepat Guna di Bidang Sistem Informasi (Rancang Bangun dan Pelatihan Content Management System Website Ptnu di Jawa Timur)
Sendiri
18
2019
Analisa Kebutuhan Sistem Hubungan Konsumsi (Energi dan Protein) Terhadap IMT Mahasiswa Fakultas Sains Teknologi Uin Sunan Ampel Surabaya
Sendiri
18
2019
ANALISIS DAN DESAIN ALGORITMA HYBRID KRIPTOGRAFI UNTUK MANAJEMEN STRATEGI PENGAMANAN DATA PERUSAHAAN
Sendiri
18
2019
Student Readiness and Challence in Completing Higher Order Thinking Skills Test Type for Mathematics (Infinity Journal Volume 8 Nomor 1 STKIP Siliwangi)
Sendiri
18
2019
Learning outcome of mathematics and science: Features of Indonesian madrasah students
Sendiri
24
2019
Metode Hibridasi Artificial Bee Colony dan Fuzzy K-Modes untuk Klasterisasi Data Kategorikal
Sendiri
18
2019
Pemanfaatan Teknologi Single Page Application (SPA) dalam Pembuatan Aplikasi Feedback Dosen dari Mahasiswa Sebagai Bentuk Pengawasan Lembaga Terhadap Kinerja Dosen di Bidang Pengajaran
Sendiri
18
2019
pemnfaatan open erp (dollibar) untuk agenda dan member sebagai penunjang program ukm melek teknologi
Sendiri
18
2019
Pengembangan Model Usaha Tanaman Hidroponik Melalui Pemanfaatan Teknologi Tepat Guna Berbasis Media Informasi Pada Komunitas UMKM Pertanian Perkotaan
Sendiri
24
2019
DETEKSI PLAGIASI DOKUMEN SKRIPSI MAHASISWA MENGGUNAKAN METODE N-GRAMS DAN WINNOWING
Sendiri
24
2019
EVALUASI USABILITY SISTEM INFORMASI MANAJEMEN KEPEGAWAIAN BERBASIS ISO 9241-11
Sendiri
18
2019
Text Mining Approach for Topic Modelling of Corpus Al Qur'an in Indonesian Translation
Sendiri
24
Jumlah
1,357.5

Dokumen Pendukung [TODO]

6.2.3 Dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat pada tiga tahun terakhir [TODO]

Tahun (1)
Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (2)
Sumber dan Jenis Dana (3)
Jumlah Dana (dalam juta) (4)
2017
Pelatihan pembuatan website dan Seminar tentang Teknologi serta dampaknya Terhadap Perilaku Hidup Sehat Santri Di pondok pesantren Nurul Huda
Mandiri
9
2017
Narasumber Radio RRI
PT
1.8
2017
Siaran RRI Pro 2 Tema Gadget
PT
1.8
2017
Pelatihan internet sehat pada Remaja Masjid Bukit Palma Surabaya
PT
6
2017
Penyuluhan" Gadget dan Teknologi" dengan tema Digital Literasi
Mandiri
6
2017
Narasumber pada Pelatihan Pengelolaan Data untuk Penertiban Sistem Administrasi Desa di Ds. Srirande
Mandiri
6
2017
Pengabdian Di RRI Surabaya Tema Gadget
Mandiri
1.8
2017
Pengabdian Masyarakat di SMK Nurul Huda Situbondo
Mandiri
9
2017
Pengabdian di PP Al Hidayah Mojosari
Mandiri
9
2017
Kelas Inspirasi Tuban 2
Mandiri
9
2017
RRI : Membumikan Literasi Informasi Digital Untuk Memerangi Hoax
Lembaga Lain
9
2017
Pelatihan Manajemen Berbasis Sekolah di SMA Darul Mukhlasin
PT
9
2017
Pengabdian Kepada Masyarakat "Social Enterprise of Bambooland Maximizing the Role of Rural Communication towards Sustainable Economic Creative" di Desa Purwobinangun, Kec. Pakem Sleman, DIY
Mandiri
9
2017
Melakukan Pendampingan Masyarakat melalui menjadi reviewer Beasiswa LPDP pada Bulan September 2017
Lembaga Lain
1.8
2018
Pengabdian Desain dan Pembuatan Website PT NU di Jawa Timur
Mandiri
9
2018
Narasumber BOS Madrasah Kementrian Agama
Mandiri
3
2018
Kegiatan silaturahmi Yayasan Muslim Bukit Palma dengan tema "Cerdas menjaga ukhuwah dalam era informasi berbasis digital"
Mandiri
3
2018
Kegiatan pengabdian masyarakat Play Mathematics di Taman Bacaan Masyarakat
Mandiri
9
2018
Program 'Kegiatan'Pengembangan""Mutu""Pendidikan""Matematika""di"" Madrasah""Sekolah(Pedesaan
Mandiri
9
2018
Pelatihan kepada Wali murid : sebagai narasumber pada "Parenting Edukasi Penggunaan Gadget (HP) untuk anak-anak" PAUD Jawaahirul Hikmah Ponpes Jawaahirul Hikmah tanggal 20 Juli 2018
Mandiri
9
2018
Pembuatan Media Informasi LPTNU Jawa Timur
Luar PT
12
2018
Menjadi pembicara dalam Seminar Parenting dengan tema “Bagaimana Peran Gadget dalam Pendidikan Anak”
Mandiri
1.8
2018
Nara Sumber "Parenting Edukasi penggunaan Gadget (HP) untuk anak anak"
Mandiri
1.8
2018
Pendamping Program KP-KAS Kota Surabaya
Lembaga Lain
6
2018
Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Pembimbingan Mahasiswa KKN Reguler Gelombang II Tahun 2018 di Desa Kuwu, Kecamatan Balerejo, Kabupaten Madiun
Mandiri
3
2018
Diseminasi dan Alih Teknologi dan Perangkat Otomasi Pertanian" di KRPL RW 04 Kelurahan Jemursari, Wonocolo Surabaya
Mandiri
9
2018
Pemetaan aset warga menggunakan teknologi GIS untuk menunjang kampung melek teknologi (study kasus kecamatan wonocolo surabaya)
Mandiri
15
2018
Pengabdian Masyarakat di Gedung Juang 45 Medan tentang Digital Literasi
Mandiri
6
2018
Workshop penguatan kinerja tenaga kependidikan madrasah, Yang diselenggarakan oleh Direktorat GTK Madrasah, Dirjen Pendis Kementerian Agama, Tanggal 19-21 November 2018
Mandiri
6
2018
Workshop Peningkatan Kompetensi Pustakawan Madrasah Aliyah, Yang diselenggarakan oleh Direktorat GTK Madrasah, Dirjen Pendis Kementerian Agama, Tanggal 2-4 Oktober 2018
Mandiri
6
2018
Workshop Penguatan Kompetensi Kepala Perpustakaan dan Kepala Laboratorium , Yang diselenggarakan oleh Direktorat GTK Madrasah, Dirjen Pendis Kementerian Agama, Tanggal 16-18 November 2018
Mandiri
6
2018
Narasumber Bantuan Pengembangan Karir Pustakawan, yang diselenggarakan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Islam, Kementerian Agama RI, pada tanggal 21-26 November 2018
Mandiri
3
2019
Melakukan pengabdian masyarakat bersama FST Uinsa dan FT Univ Nurul Jadid tentang pesantren tanggap informasi di Ponpes Nurul Huda Situbondo
PT
5
2019
Melakukan Pengmas melalui menjadi pembicara sistem penjaminan mutu di kampus Umaha Sidoarjo
Mandiri
1.5
2019
"Diseminasi dan Alih Teknologi dan Perangkat Otomasi Pertanian" di KRPL RW 04 Kelurahan Jemursari, Wonocolo Surabaya
Mandiri
1.5
2019
Pemetaan Aset warga menggunkan Teknologi GIS Untuk menunjang program kampung melek teknologi (studi kasus kecamatan wonocolo surabaya)
Mandiri
1.5
2019
Sosialisasi Hasil Karya Perangkat Lunak Bersama Mahasiswa pada Masyarakat UKM
Mandiri
1.5
2019
Pendampingan Sekolah SDN Baturetnno 1 Tuban
Mandiri
2
2019
Pengembangan Ekonomi Kreatif Pesantren Produk Batik Tulis Santri berbasi E-commerce
PT
60
2019
Diseminasi dan Alih Teknologi Perangkat Otomasi Pertanian
Mandiri
2
2019
Melakukan Kegiatan Pengabdian Bersama Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan Ampel Surabaya dengan Fakultas Teknik Universitas Nurul Jadid Di SMK dan Pondok Pesantren Nurul Huda Situbondo
Mandiri
2
2019
pendampingan dan sosialisasi pengunaan aplikasi informasi jasa konstruksi kota malang di dinas pekerjaan kota malang
Mandiri
2
2019
""Diseminasi dan Alih Teknologi Perangkat Otomasi Pertanian"" di KRPL RW 04 Kelurahan Jemurwonosari Kecamatan Wonocolo Kota Surabaya
Mandiri
1.5
2019
Pemetaan Aset Warga Menggunakan Teknologi GIS Untuk Menunjang Program Kampung Melek Teknologi (Studi Kasus Kec. Wonocolo Surabaya)
Mandiri
1.5
2019
Pengisi Acara Saintek Bersholawat
PT
5
2019
Pendampingan IT bagi Guru-guru MTsN 1 Surabaya
PT
5
2019
Pendampingan dan Sosialisasi penggunaan aplikasi SIPJAKON di PUPR Kota Malang
Mandiri
2
2019
Pengembangan Ekonomi Kreatif Pesantren Produk Batik Tulis Santri Berbasis E-Commerce di Pondok Pesantren Nurul Huda Yayasan Cendekia Insani Situbondo
Mandiri
2
2019
Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat di SMK Nurul Huda Situbondo
Mandiri
2
2019
Pengabdian di Desa Wisata Gosari Kabupaten Gresik
Mandiri
2
2019
Penyuluhan gadget warning system di SMP 62
Mandiri
1.8
2019
Melaksanakan Pengabdian Masyarakat di Gedung Juang 45 Medan tentang Digital Literasi
Mandiri
2
2019
Pendampingan Pengabdian di SMK Probolinggo
Mandiri
2
2019
Melaksanakan Kegiatan Pengabdian Masyarakat Math4rural dengan Kegiatan Pelatihan Evalausi Pembelajaran Matematika bagi Guru SMP/MTs. di Panggungrejo 194 Gondanglegi Malang tanggal 01 sd 02 Desember 2018
Mandiri
1.8
2019
penguatan kinerja tenaga kependidikan madrasah, Yang diselenggarakan oleh Direktorat GTK Madrasah, Dirjen Pendis Kementerian Agama, Tanggal 19-21 November 2018
Luar PT
3
2019
Peningkatan Kompetensi Pustakawan Madrasah Aliyah, Yang diselenggarakan oleh Direktorat GTK Madrasah, Dirjen Pendis Kementerian Agama, Tanggal 2-4 Oktober 2018
Luar PT
3
2019
Penguatan Kompetensi Kepala Perpustakaan dan Kepala Laboratorium , Yang diselenggarakan oleh Direktorat GTK Madrasah, Dirjen Pendis Kementerian Agama, Tanggal 16-18 November 2018
Luar PT
3
Jumlah
322.4

6.3 Prasarana

6.3.1 Data ruang kerja dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS

Ruang Kerja Dosen (1)
Jumlah Ruang (2)
Jumlah Luas (m2) (3)
Satu ruang untuk 1 dosen (bukan pejabat struktural)
0
0
Satu ruang untuk 2 dosen
0
0
Satu ruang untuk 3-4 dosen
0
0
Satu ruang untuk lebih dari 4 dosen
80
Jumlah
80

6.3.2 Data prasarana (tidak meliputi ruang dosen)

No (1)
Jenis Prasarana (2)
Jumlah Unit (3)
Total Luas (4)
Milik Sendiri (SD) (5)
Sewa (SW) (6)
Terawat (7)
Tidak Terawat (8)
Utilisasi (Jam/ Minggu) (9)
1
Ruang kelas
320
V
V
50
2
Laboratorium
64
V
V
30
3
Laboratorium Manajemen
1
64
V
V
30
4
Laboratorium Sistem Cerdas
1
64
V
V
30
5
Laboratorium Teknologi
1
64
V
V
30
6
Laboratorium Jaringan dan Hardware
1
150
V
V
30
7
Perpustakaan
1
2800
V
V
35
8
Ruang Baca
1
16
V
V
35
9
Ruang Prodi
1
20
V
V
35
10
Ruang
1
14
V
V
12
11
Ruang Ujian
1
18
V
V
2
12
Ruang
1
32
V
V
35

6.3.3 Data prasarana lain yang menunjang

No (1)
Jenis Prasarana (2)
Jumlah Unit (3)
Total Luas (4)
Milik Sendiri (SD) (5)
Sewa (SW) (6)
Terawat (7)
Tidak Terawat (8)
Unit Pengelola (9)
1
1
2325
V
V
Universitas
2
1
944
V
V
Universitas
3
1
V
V
Universitas
4
1
576
V
V
Universitas
5
1
3500
V
V
Universitas
6
1
240
V
V
Universitas
7
1
240
V
V
Universitas
8
1
130
V
V
Universitas
9
1
108
V
V
Universitas
10
1
99
V
V
Universitas
11
1
273
V
V
Universitas
12
1
408
V
V
Universitas
13
1
2585
V
V
Universitas
14
1
400
V
V
Universitas
15
1
250
V
V
Universitas
16
UINSA Book Store
1
250
V
V
Universitas
17
1
1000
V
V
Universitas
18
1
54
V
V
Universitas
19
1
250
V
V
Universitas
20
1
200
V
V
Universitas
21
1
30
V
V
Universitas
22
1
60
V
V
Universitas
23
1
400
V
V
Universitas
24
1
5000
V
V
Universitas
25
1
8000
V
V
Universitas
26
1
200
V
V
Universitas

6.4 Sarana Pelaksanaan Kegiatan Akademik

6.4.1.1 Rekapitulasi Jumlah Ketersediaan Pustaka yang Relevan dengan Bidang PS

Jenis Pustaka (1)
Jumlah Judul (2)
Jumlah Copy (3)
425
425
5
5
2
2
10
15
30
30
30
30
Disertasi
0
0
Jumlah
507

6.4.1.2 Jurnal/prosiding seminar yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), termasuk e-journal, terbitan 3 tahun terakhir

6.4.3 peralatan utama yang digunakan di laboratorium untuk proses pembelajaran [TODO]

No (1) Nama Laboratorium (2) Jenis Peralatan Utama (3) Jumlah Unit (4) Milik Sendiri (SD) (5) Sewa (SW) (6) Terawat (7) Tidak Terawat (8)
1 Laboratorium Komputer Komputer 25 Set V V 30
Server 1 Set V V 30
Software (netbeans, office) 1 Pack V V 30
LCD Projector + Bracket + Screen 70” 1 Set V V 30
Network Printer 1 Unit V V 30
Scanner 1 Unit V V 30
Interactive Whiteboard 1 Unit V V 30
LAN Connection and Material 1 Lot V V 30
2 Laboratorium Tata Kelola AC 2 Unit V V 30
Komputer 25 Set V V 30
Server 1 Set V V 30
Software (office) 1 Pack V V 30
LCD Projector + Bracket + Screen 70” 1 Set V V 30
Network Printer 1 Unit V V 30
Scanner 1 Unit V V 30
Interactive Whiteboard 1 Unit V V 30
LAN Connection and Material 1 Lot V V 30
AC 1 Unit V V 30
3 Laboratorium Sistem Cerdas Komputer 25 Set V V 30
Server 1 Set V V 30
Software (anaconda, office, orange) 1 Pack V V 30
LCD Projector + Bracket + Screen 70” 1 Set V V 30
Network Printer 1 Unit V V 30
Scanner 1 Unit V V 30
Interactive Whiteboard 1 Unit V V 30
LAN Connection and Material 1 Lot V V 30
AC 2 Unit V V 30
4 Laboratorium Teknologi Komputer 25 Set V V 30
Server 1 Set V V 30
Software (anaconda, office, orange) 1 Pack V V 30
LCD Projector + Bracket + Screen 70” 1 Set V V 30
Network Printer 1 Unit V V 30
Scanner 1 Unit V V 30
Interactive Whiteboard 1 Unit V V 30
LAN Connection and Material 1 Lot V V 30
AC 2 Unit V V 30
5 Laboratorium Jaringan dan Hardware Komputer 30 Set V V 30
Smartboard 1 Unit V V 30
AC 4 Unit V V 30
Layar LCD 2 Unit V V 30
Server 1 Set V V 30
Whiteboard 1 Unit V V 30
Audio 1 Set V V 30

6.5 Sistem Informasi

6.5.1.1 Penjelasan sistem informasi dari fasilitas yang digunakan prodi untuk pembelajaran: Perangkat teknologi yang digunakan dalam pembelajaran

Proses pembelajaran ditopang dengan jaringan yang terkoneksi internet yang terdiri atas:

  1. Jaringan intranet dan internet melalui kabel untuk PC/ laptop pada ruangan tertentu
  2. Jaringan nirkabel untuk perangkat mobile
  3. Jaringan backbone berbasis fiber optic yang terkoneksi dengan pusat data Universitas

Proses Pembelajaran juga ditunjang dengan system informasi yang terintegrasi dan dapat diakses melalui single sign-on UIN Sunan Ampel Surabaya melalui laman https://ctrl.uinsby.ac.id/ yang terdiri dari system antara lain:

  1. Sistem Informasi Akademik meliputi administrasi perkuliahan, perwalian, serta skripsi.
  2. Sistem Informasi Kepegawaian meliputi manajemen sumber daya manusia
  3. E-Kinerja meliputi proses pelaporan serta monitoring dan evaluasi kinerja dosen dan pegawai
  4. E-BKD meliputi pelaporan BKD dosen yang terintegrasi
  5. E-Office meliputi persuratan dan agenda
  6. Angket Kepuasan Layanan dan Survei
  7. One Day Service meliputi pelayanan kepada mahasiswa
  8. Digital Library dan E-Journal
  9. Email Uin Sunan Ampel yang bekerjasama dengan google suite termasuk fasilitas google lainnya yaitu drive, classroom, dan sebagainya
  10. Tracer Study
  11. Sistem administrasi lainnya meliputi perencanaan, keuangan, UKT, dan sebagainya
  12. Esr.uinsby.ac.id, sistem monitoring umpan balik stakeholder terhadap layanan

Sistem Informasi Terintegrasi

Disamping itu Program Studi juga memiliki website yang dapat diakses melalui http://sinf.uinsby.ac.id yang tercantum juga pada website universitas yaitu http://uinsby.ac.id

Proses pembelajaran ditunjang dengan fasilitas e-learning yang terdapat pada system akademik ataupun fasilitas dari google yaitu google classroom.

6.5.1.2 Penjelasan sistem informasi dari fasilitas yang digunakan prodi untuk pembelajaran: Perangkat Hardware

Perangkat hardware yang digunakan dalam proses pembelajaran di kelas maupun di laboratorium, meliputi (a) Rencana Pembelajaran Semester (RPS), (c) Absensi dan Jurnal Perkuliahan, (d) Bahan Perkuliahan, (e) Proyektor, (f) Komputer (pada laboratorium). RPS dimiliki dan digunakan tiap dosen dalam proses pembelajaran di kelas. RPS ini sebelumnya telah disusun dan didiskusikan oleh kelompok rumpun mata kuliah yang telah divalidasi oleh konsorsium dosen, sehingga RPS untuk satu matu kuliah dengan dosen pengampu berbeda pasti sama. Adapun bahan perkulihan yang digunakan dalam proses pembelajaran, masing-masing dosen memiliki kewenangan untuk memilih dan menggunakan sumber tertentu sesuai dengan RPS yang ada. Jurnal perkuliahan dan absensi mahasiswa juga dimiliki oleh setiap dosen yang sudah disiapkan sebelumnya oleh staf bagian akademik prodi Sistem Informasi. Disamping itu, program studi juga menyiapkan proyektor sebagai media presentasi. Program studi juga menyiapkan computer pada laboratorium yang digunakan pada perkuliahan, praktikum, riset, serta tugas akhir.

6.5.1.3 Penjelasan sistem informasi dari fasilitas yang digunakan prodi untuk pembelajaran: Perangkat Software

Perangkat software yang digunakan untuk proses pembelajaran di kelas dan di laboratorium, meliputi (a) power point, (b) MS word, (c) Excel, (d) NetBeans, (h) Packet Tracer (i) Web dan Database Server (Apache, MySql, Oracle). Perangkat-perangkat software tersebut membantu dosen dan mahasiswa dalam menunjang proses pembelajaran, diantaranya membuat tampilan/slide untuk memudahkan dalam penjelasan materi, melakukan penghitungan statistik bahasa, membuat media pembelajaran, dan lain-lain

No
Nama Software
Telah terlisensi
Belum terlisensi
Freeware
1
Windows
V
2
Ms Office
V
3
Netbeans
V
4
Orange
V
5
Packet Tracer
V
6
Any Logic Community
V
7
Oracle
V
8
Arcgis
V
9
Visual Paradigm Community
V
10
Sparx Enterprise Architect Community
V

6.5.2 Aksesibilitas Tiap Jenis Data

No (1) Jenis Data (2) Sistem Pengolahan Data
Secara Manual (3) Dengan Komputer Tanpa Jaringan (4) Dengan Komputer Jaringan Lokal (5) Dengan Komputer Jaringan Luas (6)
1 Mahasiswa V
2 Kartu Rencana Studi (KRS) V
3 Jadwal Mata Kuliah V
4 Nilai Mata Kuliah V
5 Transkrip Akademik V
6 Lulusan V
7 Dosen V
8 Pegawai V
9 Keuangan V
10 Inventaris V